Markiert: Gefühle

ab drei Jahre / Akzeptanz / Selbstvertrauen

Die laute Hedda

Hedda ist mir ihrem Vater Zuhause. Ihr Vater versucht im Home Office zu arbeiten, während Hedda sehr lustige – aber laute Spielideen hat. Zunächst wird er mit dem Ball abgeschossen, dann spielt sie Trompete und schneidet aus ihrem Bettlaken ein Gespensterkostüm. Ihr Vater beschwert sich, Hedda ist geknickt … wie die beiden das Problem wohl lösen könnten?

ab drei Jahre / Akzeptanz / Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen

So ein mieser Tag

Schon als das Mädchen erwacht, findet sie den Tag trübe: Das Müsli ist matschig und die Kleiderauswahl überfordert sie. Auf dem Weg in die Schule fällt sie hin und verletzt sich. Endlich angekommen drängeln sich Kinder in der Schlange nach vorne, ein fieser Schluckauf macht sich breit, in der Vesperdose ist nichts Süßes und beim Malen kleckert sie auf ihr Bild. Nach der Schule noch zum Einkaufen, wie laaaaangweilig!

ab drei Jahre / Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen / Sprachförderung

Der Riese und die großen Gefühle

Der Riese erwacht. Durch sein Erwachen löst er zunächst Sorge aus, diese weicht der Furcht als er alles zu zerstören droht und der Traurigkeit, als er Verwüstung hinterlässt. Die Gefühle der Dorfbewohner beziehen sich zunächst ausschließlich auf das Geschehen mit dem Riesen. Als sie sich mit Mistgabeln und Knüppeln auf Verfolgung begeben, beginnen die Erzählstränge langsam auseinanderzudriften…