Bilderbücher betrachten mit Kindern, die deutsch als Zweitsprache lernen
In diesem Beitrag möchte ich auf die Bilderbuchbetrachtung mit Kindern eingehen, die deutsch als Zweitsprache erlernen, und eine Auswahl an Büchern empfehlen.
Kategorie: Pädagogische Fachbücher und Impulse
Der dicke fette Pfannkuchen (für die Erzählschiene)
Inhalt Drei Frauen möchten einen Pfannkuchen backen. Die Erste gibt ein Ei dazu, die Zweite das Mehl und die Dritte die Milch. Der ole Pfannkuchen möchte allerdings nicht gegessen werden, hüpft den Dreien aus...
Alternative Leseformate: Auf der Erzählschiene erwachen Geschichten zum Leben
Die Erzählschiene ist ein Holzbrett mit drei Führungsrillen. In diesen Rillen können unterschiedliche Papierfiguren bewegt werden, so dass eine Art Bühnenbild entsteht.
Musik und Märchen
In diesem Beitrag wird euch ein pädagogisches Angebot mit sechs Kindern beschrieben. Gemeinsam lesen wir das Märchen „Die sieben Raben“ und suchen uns passende Instrumente dazu aus, um das Märchen zu vertonen.
Kleine Pädagogik des Märchens
Ein kleines Fachbuch, dass uns die Geschichte und die Entwicklung der Volks- und Kunstmärchen näherbringt. Einzelne Märcheninterpretationen sind genauso abgebildet, wie Anregungen und Impulse zur Durchführung pädagogischer Angebote.
Deine und meine Familie – 40 Kita Projektideen zu 5 Bilderbüchern
Inhalt Die Autor*innen dieses Inputbuches haben sich 40 Kita – Projektideen zu fünf unterschiedlichen Bilderbüchern ausgedacht, die sich rund um den Begriff „Familie“ drehen. Dabei war es den beiden sehr wichtig alle Familienformen positiv...
Familie in der Kita – Einbezug der unterschiedlichen Familien
Klein- und Großfamilie, Regenbogenfamilie, Patchworkfamilie, alleinerziehende Elternteile, eheliche und nicht eheliche Gemeinschaften mit Kindern, Familie mit einem Kinder oder mehreren, Adoptivkinder, Pflegekinder… Heutzutage gibt es nicht DIE eine Familie und dementsprechend auch nicht DIE...
Gewaltfreie Pädagogik in der Kita
„Kinder haben ein Recht auf gewaltfreie Erziehung. Körperliche Bestrafungen, seelische Verletzungen und andere entwürdigende Maßnahmen sind unzulässig“ § 1631 Abs. 2 BGB. Dieses Materialpaket von Maywald und Ballmann unterstützt pädagogische Fachkräfte darin, Kindern zu diesem Recht zu verhelfen bzw. dieses zu bewahren.
